Objetivos
1. O Instituto Superior de Contabilidade e Administração da Universidade de Aveiro oferece a Licenciatura em Contabilidade na modalidade de “Ensino a Distância” (EaD), a par do ensino presencial nessa e noutras licenciaturas e formações.
2. O acesso à Licenciatura em Contabilidade (EaD) supõe condições iguais às do ensino presencial. As candidaturas são apresentadas, em ambas as modalidades, através de concursos nacionais ou de concursos especiais de acesso ao Ensino Superior, sendo o número de vagas disponíveis para o EaD anual e oportunamente publicitado, nas mesmas datas e através dos mesmos meios que no ensino presencial.
3. Concluída a Licenciatura em Contabilidade (EaD), o diploma conferido produz iguais efeitos e proporciona o acesso ao exercício de atividades profissionais nos termos que correspondem aos do ensino presencial.
4. A Licenciatura em Contabilidade (EaD) assenta nos seguintes suportes e componentes:
- Utiliza-se uma plataforma adequada, que serve de interface estudante-docente; a plataforma proporciona informações, materiais de apoio cobrindo os conteúdos dos programas das diversas unidades curriculares, ferramentas e atividades muito variadas;
- Asseguram-se, semana a semana e ao longo do semestre, períodos de contacto, em tempo real (as chamadas “horas síncronas”), por via eletrónica, entre os docentes de cada unidade curricular e os estudantes; as “horas síncronas” abrangem as diversas unidades e facultam exposições sobre os conteúdos dos programas bem como o esclarecimento de dúvidas;
- Promove-se, paralelamente, a participação em discussões, em “fóruns” e noutras atividades envolvendo os estudantes;
- Efetuam-se, em cada unidade curricular, avaliações “a distância” e avaliações presenciais; estas são reduzidas ao mínimo - realizando-se, em princípio, uma avaliação presencial por unidade curricular -, embora pesem significativamente na classificação final da unidade.
5. Na Licenciatura em Contabilidade (EaD), o ensino e a aprendizagem assentam, portanto, em suportes essenciais à colaboração virtual: meios tecnológicos da Universidade de Aveiro, por um lado, e computadores dos estudantes, equipados com acesso à internet, “webcams” e “headphones”, por outro.
6. Não obstante o empenhamento dos docentes e o recurso a meios tecnológicos evoluídos, trata-se de uma licenciatura que - como é próprio do “Ensino a Distância” - corresponde a um ensino tutorial, requerendo da parte dos estudantes a dedicação permanente e o compromisso com atitudes pró-ativas.